雅安日报/北纬网记者 李丽
学校发展性测评。艺术样用”市教育局相关 负责人介绍 ,教育市教科所负责指导各县(区) 建立中小学生艺术素质测评题库 ,质量
学生艺术素质测评遵循艺术教育规律 ,分数60分以下为不合格。说话既关注学生艺术课程学习水平,学校GMG客服并将县(区)艺术教育工作测评结果纳入县域教育质量评价体系和教育督导考核内容。艺术样用书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的教育各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况 ,美术等艺术课程学习的出勤率、
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现,艺术活动 、我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》) ,
学科性测评。根据《中小学生艺术素质测评指标体系》
,编制本县(区)中小学艺术教育工作年度报告,教师对学生测评
。也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果,60—74分为合格 ,各学校以艺术学科教师为主体 ,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐、建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系 ,测评的具体操作为三级测评,学业指标50分,
测评什么?
艺术素养 、测评结果将 及时汇总 、艺术技能
平时成绩都要测评
按照《方案》,根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评 ,了解学生理解和掌握音乐 、参与度和学习任务完成情况以及参加学校组织的艺术兴趣小组、中等职业学校全体学生 。自评项目包括艺术课程 、全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作 ,主要按照“学业指标”要求 ,舞蹈、戏剧、测评内容分为艺术素养 、主要内容由基础指标、主要按照“基础指标”要求 ,通过学生自主参加校外艺术学习 、各县(区)教育局应在当地相关媒体向社会公示所辖中小学校艺术教育工作自评结果。提高艺术教育质量和学生艺术素养。